"Op professionele wijze is er regie op het proces, administratie wordt uit handen genomen en alles is zorgvuldig uitgevoerd. "

"Geslaagde werving voor intern begeleider op een professionele en verbindende wijze. "

"Het Onderwijsbureau BV geeft een goede en tijdige terugkoppeling op uitvragen. Ze zijn open, eerlijk en duidelijk. Ook tijdens de uitvoering prima contact gehouden."

"Het onderwijsbureau BV heeft ons werk uit handen genomen, goede kandidaten geselecteerd, wat hielp om de juiste keuze maken met het vinden van een nieuwe Afdelingsleider TL, dat blijkt nu ook na twee maanden."

"Goede begeleiding met het vinden van een nieuwe directeur, prettige ondersteuning en een succesvolle uitkomst!"

"Het Onderwijsbureau BV heeft ons een interim-directeur geleverd voor drie maanden. Proces en afstemming verliep zeer kundig, zorgvuldig & snel."

"Het Onderwijsbureau BV heeft ons ondersteund met het vinden van een nieuwe bestuurder en het hele proces professioneel begeleid met een door alle betrokkenen gedragen eindresultaat."

"Het Onderwijsbureau BV heeft op een zeer prettige en professionele manier de juiste directeur voor onze school gevonden, wat gezien de uitzonderlijke positie van onze school niet eenvoudig was."

"Het Onderwijsbureau heeft ons ontlast in de werving en selectie, door de procedure zorgvuldig en deskundig te begeleiden, waardoor uiteindelijk een goede directeur is geworven."

""Goed advies voor de inrichting van de procedure. Zorgvuldige begeleiding van de diverse gremia in de school bij het opstellen van het profiel. Goede werving en begeleiding bij de uitvoering van de sollicitatieprocedure.""

""De adviseur van Het Onderwijsbureau BV heeft het proces prima begeleid. We zijn zeer tevreden met zijn deskundige aanpak en de integere wijze waarop hij het aanvloog. En natuurlijk zijn we blij een nieuwe directeur gevonden te hebben!""

"“Het Onderwijsbureau BV heeft ons intensief begeleid in het traject de leerkracht als coach. Door twee inspirerende trainingsdagen en tussentijdse intervisie zijn we als team onze leerlingen écht anders gaan bevragen! Door de feedback die ze krijgen van de leerkrachten voelen de leerlingen zich meer eigenaar van hun leerproces.” "