
Voor De Optimist in Almere zoeken we een nieuwe directeur.
Directeur | 0,8 fte
Verbindend leider die rust brengt, richting geeft en groeit met betekenis
De Optimist is een open christelijke daltonschool waar collega's met overtuiging werken aan goed onderwijs voor hun leerlingen. Binnen de school is veel aandacht voor eigenaarschap, reflectie en samenwerking, passend bij de daltonvisie. Leerlingen worden actief betrokken bij hun eigen leerproces en krijgen verantwoordelijkheid binnen de klas en de school. De collega's van De Optimist zijn betrokken professionals die de lat hoog leggen, verantwoordelijkheid nemen en samen willen bouwen aan de verdere ontwikkeling van de school.
Tegelijkertijd bevindt De Optimist zich in een fase waarin stevig en ervaren leiderschap nodig is. Na meerdere directiewisselingen in de afgelopen jaren is de school toe aan stabiliteit en een directeur die koers houdt. Daarnaast heeft een aantal collega's recent aangegeven de school te verlaten, waardoor het waarborgen van een goede personele bezetting en het verder versterken van het team de eerste prioriteit vormt.
Vanuit een hernieuwde stabiele basis werk je samen met het team verder aan de ontwikkeling van de school. Er liggen vraagstukken op het gebied van onderwijskwaliteit, het maken van heldere keuzes in methodes en werkwijzen en het verder versterken van een professionele en lerende cultuur. Daarnaast ligt er een belangrijke uitdaging in het teruglopende leerlingenaantal. Dat vraagt om een ondernemende directeur die de school stevig positioneert, het verhaal van De Optimist zichtbaar weet uit te dragen en samen met het team werkt aan een sterke profilering van de school binnen Almere.
In deze context zoeken wij een ervaren directeur die zichtbaar, daadkrachtig en verbindend is. Je bent gewend om leiding te geven in een dynamische omgeving en weet wanneer luisteren, ondersteunen en verbinden nodig is, maar durft ook duidelijke keuzes te maken en richting te geven. Je brengt structuur, creëert vertrouwen en zorgt ervoor dat afspraken worden nagekomen. Met jouw ervaring weet je een team door een periode van verandering te begeleiden, zonder het eigenaarschap en de betrokkenheid van collega's uit het oog te verliezen. Zo bouw je samen aan een stabiele organisatie waarin medewerkers, leerlingen en ouders vertrouwen hebben in de toekomst van De Optimist.
De Optimist is een open christelijke Daltonschool in Almere waar eigenaarschap, samenwerking en reflectie centraal staan. De school biedt onderwijs aan een diverse leerlingpopulatie en werkt vanuit een veilige en betrokken leeromgeving waarin kinderen zich gezien voelen. Vanuit de Daltonprincipes leren leerlingen verantwoordelijkheid nemen voor hun eigen leerproces en worden zij vanaf jonge leeftijd gestimuleerd om zelfstandig en reflectief te handelen.
Binnen de school is veel aandacht voor samenwerking, eigenaarschap en het stimuleren van initiatief bij leerlingen. Kinderen denken actief mee over hun eigen leeromgeving en krijgen ruimte om verantwoordelijkheid te nemen binnen de school en de klas. Ook werkt De Optimist met coöperatieve werkvormen en een sterke verbetercultuur, waarbij Stichting LeerKRACHT een belangrijke rol speelt binnen de samenwerking en ontwikkeling van het team.
Het team van De Optimist bestaat uit betrokken professionals die hart hebben voor de leerlingen en de school. Collega’s werken nauw samen, denken in mogelijkheden en zoeken elkaar gemakkelijk op. De school heeft een open christelijke identiteit en staat open voor iedereen die zich herkent in de waarden van het christelijk onderwijs.
Over Prisma Almere
Prisma Almere verzorgt christelijk onderwijs in Almere en bestaat uit meerdere basisscholen binnen de stad. De stichting kenmerkt zich door een warme en betrokken organisatiecultuur waarin samenwerking, inclusiviteit, professionalisering en onderwijskwaliteit centraal staan. Binnen Prisma Almere wordt actief gewerkt aan het versterken van de kwaliteit van onderwijs, het benutten van expertise en talent binnen de organisatie, aandacht voor elkaar, samenwerking en het verder professionaliseren van de organisatie.
De stichting stimuleert scholen om vanuit verbinding samen te werken aan toekomstgericht onderwijs dat aansluit bij de dynamiek en diversiteit van Almere. Hierbij is er veel aandacht voor ontwikkeling, eigenaarschap en het bieden van kwalitatief sterk onderwijs aan iedere leerling.
Een assessment kan onderdeel uitmaken van de sollicitatieprocedure.
Interesse?
Deze procedure wordt begeleid door Het Onderwijsbureau BV in Amersfoort. Heb je naar aanleiding van deze vacature interesse of vragen, neem dan vrijblijvend contact op met Bastiaan Beijer (adviseur) op 06 4069 8440 of Marije Doornbos (junior adviseur) op 06 51586502.
De voorselectiegesprekken met Het Onderwijsbureau BV vinden plaats in de week van 31 augustus. De gesprekken met de selectiecommissie vinden plaats op maandag 7 september (middag). Een tweede gespreksronde met benoemingsadviescommissie vindt plaats op maandag 14 september (middag). Het streven is om de procedure in september af te ronden.