

Ben jij een ervaren intern begeleider in het primair onderwijs en een betrokken professional die zorgbeleid tot leven kan brengen? Voor onze nieuwe school ondersteun en adviseer je leraren bij hun zorgtaken, help je bij het opstellen van handelingsplannen en zorg je voor passende interventies. Samen

Bij de Johan de Witt Scholengroep staan kwaliteit, innovatie en de toekomst van leerlingen centraal. Jij bewaakt het financiële overzicht dat dit mogelijk maakt.

Willem van Oranje Onderwijsgroep zoekt een toezichthouder met een juridisch profiel en expertise in HRM, die bijdraagt aan waardengedreven onderwijs en modern werkgeverschap.

Heb jij een scherp oog voor cijfers en neem je makkelijk de leiding? En wil je bijdragen aan de verdere optimalisering van de bedrijfsvoering en het versterken van de staf? Dan zijn wij op zoek naar jou!

Ben jij een gedreven professional met passie voor onderwijskwaliteit? En wil je samen met het team verder bouwen aan de onderwijskwaliteit? Dan zijn wij op zoek naar jou!

Zie jij het als een uitdaging om samen met een collega intern begeleider verantwoordelijk te zijn voor de ondersteuningsstructuur binnen onze school? Werk je graag samen met specialisten in een groot team om met elkaar het onderwijs nog beter maken? Dan zijn wij op zoek naar jou!

Wil je met jouw visie, kennis en persoonlijkheid bijdragen aan sterk, waarde gedreven onderwijs in Amersfoort? Dan ben je misschien een van de twee nieuwe leden die Onderwijsgroep Amersfoort zoekt voor de Raad van Toezicht.

Ben jij een ervaren intern begeleider die met overtuiging en visie bijdraagt aan de zorgstructuur en onderwijskwaliteit van onze school?

Wil jij graag als toezichthouder bijdragen aan kwalitatief goed onderwijs? En wil jij vanuit jouw deskundigheid een rol vervullen binnen een sprankelende stichting?

Wil jij graag als toezichthouder bijdragen aan kwalitatief goed onderwijs? En wil jij vanuit jouw deskundigheid een rol vervullen binnen een sprankelende stichting?
Wij scoren gemiddeld een 8.6 uit 10 op basis van 157 referenties.